La Quintrala: una historia demoniaca..

Catalina de los Ríos y Lisperguer, era muy hermosa, alta de ojos
verdes y pelo rojo, como el Quitral, de ahí su apodo Quintrala
inventado, según parece, en los primeros años del siglo XVII, en el
seno de una de las más ricas de Chile y emparentada con la alta
aristocracia limeña y santiaguina.
Era hija de don Gonzalo de los Ríos y Encio y doña Catalina Lisperguer y Flores.

 En la historia de su vida se mezclan los hechos de la leyenda de
modoque hay en ella muchos aspectos dudosos o fantásticos.

Poco se sabe de su educación, pero consta por su testamento que no sabia leer.

Creció en compañía de su hermana, doña Agueda de los Ríos, quien se
caso tempranamente con un oidor de la audiencia de lima, don Blas de
Altamirano.
Su nombre figura en los anales de la criminología colonial.
Al parecer la abuela y después la madre, homicidas ambas le enseñaron
su oficio. Su abuela, María de Encio, había asesinado a su esposo y
era experta
en sortilegios y pactos diabólicos; su madre había sido acusada de
haber intentado envenenar al Gobernador Ribera y de haber muerto con
azotes a una
hijastra.
Los casos de impudicia y feroz liviandad de que la tradición la
inculpa son varios y más o menos espectaculares. Su lascivia y
ferocidad no tenia frenos, por lo que su abuela doña Agueda Flores,
que era su tutora, resolvió casarla a todo trance para ponerla a raya.
Don Alonso Campo Frío Carvajal fue el elegido por doña Agueda para
“esposo y domador" de su pupila; y a fin de hacerle aceptable el
terrible don, puso una dote monumental; que ascendió a 45.349 pesos.
Don Alonso no poseía bienes ni fortuna y doña Catalina no había
encontrado un marido sino un cómplice.

El matrimonio que vivía en la hacienda de doña Catalina en La Ligua,
tubo un hijo al que pusieron el nombre de su abuelo, Gonzalo. Pero
murió en la infancia antes de cumplir diez años pese a todos los
esfuerzos científicos, religiosos, mágicos y el conocido pacto
diabólico de doña Catalina.

En la hacienda de La Ligua, según se cuenta, ocurrían los hechos más
horribles. Durante la vida de su marido, como luego de su muerte,
acaecida hacia 1650.

A pesar de continuas denuncias, no recibió castigo alguno porque tenia
mucho dinero, siendo prodiga entre jueces y letrados, además de contar
con numerosa parentela en cargos importantes.

Su crueldad llegó a tal extremo que se produjo una dispersión general
entre los indios de la hacienda de La Ligua, quienes se fugaron en su
mayoría hacia los montes y comarcas vecinas. Aun entonces doña
Catalina consiguió de la Real Audiencia una provisión para
recoguerlos. A cargo de esta labor puso
a un mayordomo llamado Ascencio Erazo. Este los prendía y los llevaba
a la hacienda. Doña Catalina presidía el castigo acompañada de su
sobrino, don
Jerónimo de Altamirano.
En 1660, la Real Audiencia, ante la magnitud de los hechos, comisionó
a su receptor de cámara Francisco Millán para que hiciese una
investigación. Esta
alejo de su hacienda a doña Catalina, a su mayordomo y a su sobrino, a
fin de que sus víctimas pudieran desahogarse de los crímenes cometidos
por su
patrona.
El comisionado de la Audiencia encontró plenamente comprobados los
delitos cometidos por la encomendadera de La Ligua, por lo que se la
apreso y condujo a Santiago.
Se inicio así proceso a la que ya había sido una vez acusada de
parricidio, otra de asesinato y ahora por la matanza lenta y cruel de
su servidumbre. El
juicio se llevo adelante con mucha lentitud, pues las relaciones de
doña Catalina seguían contando, al igual que su dinero.
En los últimos años de su existencia encontró un auxiliar poderoso a
su impunidad en el Gobernador de Meneses, quien era ávido del dinero
de la Quintrala.
Doña Catalina estaba enamorada del padre Pedro Figueroa, que la casó
con su difunto esposo, y este aprovechando la situación conseguía
aplacar de gran
forma su instinto asesino y mantenerla por el camino de la fe, pero no
todo fue tranquilo pues ella intento matarlo en venganza por su
matrimonio no
deseado.
Doña Catalina llego a hacer un segundo pacto diabólico para conseguir
el amor del fraile pero este para resistirse a ella se autoflagelaba y
al ver que no seria capaz de resistir decidió huir de su influjo al
Perú, consiguiendo con esto que ella abandonara completamente la fe
cristiana y cometiera un gran atentado en contra de sus indios
provocando la famosa huida de ellos y obligando al padre a
reconsiderar su vuelta, pese a todo él no volvió hasta enterarse de el
arresto de Catalina y su posterior enfermedad, lamentablemente no
alcanzó a confesarla para perdonar sus
pecados.

sigue en:
http://todomiedo.cl/?a=491


lo encuentran en : http://goo.gl/J8BS

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Caminos del reconocimiento.pdf

Si bien el concepto de 'reconocimiento' ofrece, en el plano
lexicogrfico, una gran variedad de acepciones que se utilizan en la
prctica del lenguaje ordinario, resulta evidente la ausencia, en la
historia de las doctrinas filosficas, de una teora del reconocimiento
comparable a la del conocimiento. Partiendo de este hecho, Ricoeur
presenta en sta, su ltima obra, un recorrido por la historia de la
filosofa y de la cultura en relacin con el concepto de
'reconocimiento'. En un primer momento el autor se ocupa de la
problemtica cientfica moderna del reconocimiento de la naturaleza,
para abordar en su segundo estudio la preocupacin filosfica sobre el
reconocimiento de s, continuando un trabajo previo desarrollado en su
importante obra 'S mismo como otro'. Finalmente, en la tercera parte
de este trabajo Ricoeur se ocupa de la dimensin social del
reconocimiento, proponiendo sustituir el "estado de lucha," bajo el
cual se ha articulado la reflexin tradicional sobre el concepto (a
partir del argumento hegeliano), por un "estado de paz."Si bien el
concepto de 'reconocimiento' ofrece, en el plano lexicogrfico, una
gran variedad de acepciones que se utilizan en la prctica del lenguaje
ordinario, resulta evidente la ausencia, en la historia de las
doctrinas filosficas, de una teora del reconocimiento comparable a la
del conocimiento. Partiendo de este hecho, Ricoeur presenta en sta, su
ltima obra, un recorrido por la historia de la filosofa y de la
cultura en relacin con el concepto de 'reconocimiento'. En un primer
momento el autor se ocupa de la problemtica cientfica moderna del
reconocimiento de la naturaleza, para abordar en su segundo estudio la
preocupacin filosfica sobre el reconocimiento de s, continuando un
trabajo previo desarrollado en su importante obra 'S mismo como otro'.
Finalmente, en la tercera parte de este trabajo Ricoeur se ocupa de la
dimensin social del reconocimiento, proponiendo sustituir el "estado
de lucha," bajo el cual se ha articulado la reflexin tradicional sobre
el concepto (a partir del argumento hegeliano), por un "estado de
paz."


Lo encontrarán en:http://goo.gl/DcZS

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La arqueología del saber

La arqueología del saber es un texto de reflexión epistemológica, en el que Foucault formula un PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN, sin concretar específicas operaciones metodológicas, pero fijando las características y condiciones a las que tales operaciones deberán ajustarse. Es un documento crítico respecto de ciertas prácticas habituales en las tareas académicas de investigación de textos, en las que Foucault va señalando trampas cognitivas, ineficacia explicativa, desvíos implícitos, que dificultan o incluso impiden alcanzar la explicación del proceso de producción del significado, tal como se pretende que quede evidenciado mediante el análisis de los textos en estudio.


Saludos

Lo encuentran:http://goo.gl/owix


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La Estrella de los Gitanos

Está http://goo.gl/lFp2 ,en formato epub, si usan firefox hay una extensión para ver los libros con ese formato,la pueden instalar desde https://addons.mozilla.org/es-ES/firefox/addon/45281/

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Estilos de pensar (doc y html)

La autora:

Mary Douglas (Italia, 1921 - Londres, 2007) fue una antropóloga británica especializada en el análisis del simbolismo y los textos bíblicos. Su libro más conocido, Pureza y peligro (1966), ha ejercido una gran influencia en el estudio antropológico de los sistemas de clasificación. (...)
Propone la perspectiva cultural para el análisis de la vida cotidiana. Sus publicaciones sobre símbolos naturales y estilos de pensamiento permiten
saber cuáles son las motivaciones culturales para decidir tanto en cuestiones de la vida cotidiana, como en cuestiones de vida o muerte (Ver Cómo piensan las instituciones).

En educación el tema de los estilos culturales permite analizar desde una perspectiva culturalista el comportamiento de los actores en la escuela. Si un maestro o administrador pertenece a un estilo individualista, la institución no puede esperar de él o ella que se sacrifique por los otros o incluso que realice con calidad su trabajo. Lo mismo ocurre con los profesores que pertenecen al grupo jerárquico, que no podrán aceptar comportamientos de diálogo y reflexión entre iguales, ya que su estilo los remite a estructuras directivas y lineales.

(extraido de : http://www.elultimolibro.net/2010/03/mary-douglas.html)

Se transcribe un parrafo del texto:

""Ni muerta me dejaría ver
con eso puesto": las compras
como protesta

Ir de compras

El acto de ir de tiendas necesita ser explicado. Particularmente en el caso de las mujeres. Es necesario defender el tiempo que las mujeres le dedicamos y el dinero que gastamos en las compras. Las ideas que tienen los hombres sobre el acto de ir de compras como una actividad tiene que ser rebatido junto con una teoría del consumo que desvaloriza la elección del consumidor.
A fin de contraatacarla mencionaré algunas debilidades bien conocidas de la teoría del consumidor, que, después de todo, es un enfoque teórico completamente parcial del acto de comprar con limitaciones estrepitosamente evidentes.
La economía y la investigación de mercado explican bien la influencia que ejerce el mercado en las elecciones de los consumidores. Las bases de esa explicación se echaron en el siglo XIX con la teoría de la utilidad. Pero actualmente, el problema en verdad difícil de resolver es el inverso. Nos hace falta comprender la influencia que ejerce el consumidor en el mercado.
Un primer enfoque de esta nueva cuestión, del efecto que tienen los gustos de los consumidores en los mercados, nos obliga a reexaminar la idea misma
del consumidor. ¿Hasta qué punto la elección del consumidor es homogénea? O ¿hasta qué punto es superficial? ¿Podemos asegurar que es episódica o que
está desconectada de los intereses más profundos de la mujer que compra? ¿Por qué suponemos que esa mujer tiene algún interés más profundo que el
simple hecho de hacer compras? Las preguntas mismas, tal como se las formula en los actuales paradigmas psicológicos, son sorprendentemente ofensivas
para la inteligencia de la compradora, quien es, después de todo, el consumidor racional soberano."

lo encuentran en :http://goo.gl/eodY

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